Valor temporal I (G 39)

1. O valor temporal das frases apresentadas está expresso através da flexão verbal.

Indique o tempo e o modo dos verbos / complexos verbais destacados.

a) Desejaria viver longe da civilização. ______________________________________

b) O Benfica empatou no último minuto. _____________________________________

c) Tenho lido muitos livros. ________________________________________________

d) E se cantássemos o hino nacional? ________________________________________

e) Faremos mais exercícios, logo que revirmos o aspeto verbal. _________________

f) O aluno pediu-me para o espancar caso fizesse barulho. ______________________

g) Quando concluíres os exercícios, revê-os. __________________________________

2. Em cada uma das frases que se seguem, indique o valor temporal da expressão sublinhada (presente, passado ou futuro).

Frase	Valor temporal
1. O Benfica foi ao Porto e gelou 50 mil pessoas.
2. Pacheco, entra e cala-te: o Vlad está a falar ucraniano.
3. A Lúcia vai oferecer uma trotinete à sua amiga Ana.
4. Quando a Margarida acabou de falar, a turma desatou num pranto.
5. A aula começa às 9 horas. Não sei se sabiam, mas fica o aviso.
6. O Benfica empatou com o Porto.
7. Amanhã é quarta-feira.
8. Tragam os telemóveis.

3. Em cada frase, sublinhe a palavra ou a expressão que determina a localização temporal e aponte a forma que possui (flexão verbal, construção com verbo auxiliar, advérbio, expressão de tempo).

a) A escola reabre em janeiro de 2017.

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b) Atrasos, só hoje!

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c) Na aula, é obrigatória a atenção.

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d) No domingo, a temperatura começou a descer.

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e) O Benfica está a realizar uma boa temporada.

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4. Identifique as diferentes formas de expressão utilizadas em cada uma das frases apresentadas.

a) O meu cão não tem feito xixi.

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b) Logo que possas, entrega-me o trabalho.

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c) Podemos ter aula mais logo outra vez?

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d) Na próxima aula, vou falar com o Pedro.

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5. Transforme as frases apresentadas em enunciados com valores de anterioridade, de simultaneidade e de posteridade.

Faça as alterações que considerar necessárias.

a) Os alunos concluem o teste. / A aula acaba.

Anterioridade: _______________________________________________________________

Simultaneidade: _____________________________________________________________

Posterioridade: ______________________________________________________________

b) O Benfica marca golo. / O árbitro termina o jogo.

Anterioridade: _______________________________________________________________

Simultaneidade: _____________________________________________________________

Posterioridade: ______________________________________________________________

c) O gato da Lara mia. / A Lara entra em casa.

Anterioridade: _______________________________________________________________

Simultaneidade: _____________________________________________________________

Posterioridade: ______________________________________________________________

6. Em cada frase, sublinhe a expressão ou a oração que contenha o ponto de referência e indique a relação de ordem cronológica que se estabelece.

a) Enquanto a Inês F. resolve os exercícios, a Inês C. faz as unhas.

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b) Vou-me embora antes que o Rafael comece a cantar a obra inigualável de Quim Barreiros.

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c) Dezembro é um mês de bebedeiras; depois do Natal, vem a Passagem de Ano.

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d) Marisa, não te esqueças de varrer a cozinha antes de ires para a escola.

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e) Antes de recriminarem o presidente do Sporting, ouçam a sua versão da cena de boxe.

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f) Cláudia, neste momento é melhor esqueceres as novelas da TVI e beberes Caeiro.

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Correção da ficha aqui.

Faltas por doença

     O sítio do SPN apresenta um esclarecimento extremamente útil e oportuno relativo a esta matéria.

     O mesmo pode ser consultado aqui: »»».

"Preto e Branco", Bruninho e Davi

2014

Modificador II - Correção (G38)

1. a) A jogada do golo foi desenhada.

b) A professora Anabela recusou o suborno.

c) Os alunos realizam exercícios muito difíceis.

d) O Rodolfo desmaiou.

e) Os adeptos de futebol são acéfalos.

2.

a) – sempre; - com muita pressa

b) – aos sábados e domingos

c) – às cinco da manhã

d) – infelizmente

e) – com tanta gente a fazer barulho; - adequadamente

f) – demasiadamente

g) – apesar de mais uma derrota

h) – no Natal

i) – ontem; - por causa do frio

j) – a meio da manhã; - sempre

k) – durante a segunda parte; - com afinco e determinação

l) – pelo namoradinho

m) – já; - com mais uma derrota

n) – no casamento da Rafaela; - emocionadamente

o) – ontem; - com o professor

3.

Frases	Valor
	Tempo	Lugar	Causa	Modo	Finalidade
Ontem, fui ao teatro.	X
O jogo decorreu bem.				X
A Maria beijou o filho com emoção.				X
O Júlio chorou de dor.			X
A Luísa foi à estação para receber o filho.					X
Inteligentemente, Salvio enganou o guarda-redes.				X
A Filipa vomitou na sala.		X
Eça de Queirós escrevia bem.				X
Aqui na escola, não se pode fumar.		X
Vesti este casaco porque está muito frio.			X
Revi aquele filme com prazer.				X
Quando cheguei à sala, não se ouvia uma mosca.	X
Para que não restem dúvidas, repito que o Benfica é o maior.					X
Levei o carro à oficina para mo comporem.					X
As crianças brincam na rua.		X

4.

a) Ele leu o texto com correção.

b) Os alunos quiseram ir ao centro comercial ontem.

c) Mário Coluna faleceu serenamente.

d) Ontem, a mãe partiu o prato por tua causa.

e) Chove torrencialmente.

5.1. C

5.2. C

5.3. B

6.

Frase	Complemento oblíquo	Modificador
1. Finalmente, o Sporting obteve uma vitória.		X
2. O Roberto acredita em tudo.	X
3. A Lúcia habita em Marte.	X
4. O Anacleto vomitou ali.		X
5. A Anacleta vive ali.	X
6. Vi o meu pai no cemitério.		X
7. José Saramago regressou da morte.	X
8. A Fonseca ganhou uma viagem ao Pingo Doce.		X
9. Os alunos falam do teste.	X
10. No verão, gosto de apanhar um escaldão.		X
11. Durante a gravidez, a professora de Matemática baldou-se às aulas.		X
12. Desde ontem, estou de greve às aulas.		X

Consultar a ficha aqui.

"Já não há heróis", In Loco

Tempo / Valor temporal

                O tempo é uma categoria gramatical que permite situar um enunciado no tempo e ordenar cronologicamente o que nele é descrito.

1. Formas de expressão do tempo

                A categoria tempo apresenta três valores – presente, passado e futuro – e pode ser realizada através das formas a seguir enunciadas.

a) Flexão verbal / morfologia verbal: está presente nos vários tempos (simples e compostos):

- O Benfica empata com o Porto. (Presente expresso pelo presente do indicativo.)

- O Benfica empatou com o Porto. (Passado expresso pelo pretérito perfeito do indicativo.)

- O Benfica vencerá o Porto. (Futuro expresso pelo futuro do indicativo.)

b) Verbos auxiliares (associados aos verbos principais ou copulativos):

- O Benfica vai ser campeão em maio. (Ideia de futuro expressa pelo verbo auxiliar ir.)

c) Advérbios ou expressões de tempo:

- Amanhã a TVI transmite o último capítulo da novela. (Ideia de futuro expressa através do advérbio amanhã.)

- Na próxima semana, os americanos têm novo presidente. (Ideia de futuro expressa pela expressão na próxima semana.)

d) Ordenação relativa entre orações coordenadas copulativas:

- Fiz o plano e escrevi o texto argumentativo. (A ação de fazer o plano é anterior à ação de escrever o texto.)

e) Orações subordinadas adverbiais temporais:

- O João casou-se quando fez dezoito anos. (A ação de casar é simultânea à de fazer dezoito anos.)

- O João casou-se antes de terminar o curso. (A ação de casar é anterior à ação de terminar o curso.)

- O João casou-se depois de terminar o curso. (A ação de casar é posterior à ação de concluir o seu curso.)

1.2. Relações de ordem cronológica

                Segundo Maria Regina Rocha, in Gramática Português – Ensino Secundário, “a localização temporal de um enunciado pode ser determinada em função de um ponto de referência, o qual pode ser o momento em que se produz o enunciado, sendo expresso deiticamente, ou o momento apresentado anteriormente ao enunciado, sendo expresso anaforicamente.

Ex.: Explico-te tudo amanhã.

            A localização temporal é determinada através do uso do advérbio amanhã, que permite compreender qual o momento em que o enunciado foi produzido (hoje), funcionando com um valor deítico.

Ex.: Em 2002, assistiu-se à entrada da moeda única europeia no país. A partir desse ano, os preços dos produtos foram todos atualizados.

            A localização temporal é estabelecida em relação a um ponto de referência (Em 2002), recuperado através da expressão A partir desse ano, que possui um valor anafórico.”

                De acordo com o ponto de referência, podem estabelecer-se relações de ordem cronológica nos enunciados de três tipos: anterioridade, simultaneidade e posterioridade.

Ex.: Neste momento, estou a elaborar esta ficha informativa.

Ponto de referência

1. Anterioridade:

- uma situação é anterior à outra (a situação descrita no enunciado é anterior ao tempo tomado como ponto de referência):

- Terminei esta ficha antes de ir jantar.

- algo aconteceu antes do momento do enunciado:

- Bob Dylan recebeu o Prémio Nobel da Literatura.

2. Simultaneidade:

- duas situações ocorrem em simultâneo (o momento de produção do enunciado e o tempo tomado como ponto de referência são simultâneos):

- Quando começou a chover, abri o guarda-chuva.

- algo acontece no momento em que o enunciado é produzido:

- Neste momento, estou a elaborar esta ficha.

3. Posterioridade:

- uma situação é posterior a outra (a situação descrita no enunciado é posterior ao tempo tomado como ponto de referência):

- A professora Ana só retomará as aulas depois de os gémeos terem um ano.

- algo acontece depois do momento do enunciado:

- O Prémio Nobel de Gramática será atribuído no próximo mês.

Bibliografia:

. Maria Regina Rocha, Gramática Português (Ensino Secundário), Porto Editora;

. Zacarias Nascimento e Maria Lopes, Domínios, Plátano Editora;

. Da Comunicação à Expressão.

. Ciberdúvidas da Língua Portuguesa.