segunda-feira, 3 de setembro de 2018

O impacto das bibliotecas escolares


     O que tem impacto positivo na motivação e autoestima, nos resultados em Matemática, História e Ciência, e fomenta o prazer e atitudes positivas em relação à leitura?

     Não, não são os dispositivos tecnológicos, mas as bibliotecas escolares. As conclusões podem ser lidas aqui [School Libraries].


Fonte: PsicEduM

Opinião impopular: o desejo de aprender

     O desejo de aprender não nasce única e exclusivamente dos interesses e preocupações imediatas da criança. E não é um crime contradizer os gostos do aluno.


Fonte: PsicEduM

Tom Sawyer - Episódio 44: "Apanhar o Relâmpago"

Aprendizagens essenciais - Ensino secundário


Formação Geral
Disciplinas
Anos
10.º
11.º
12.º
Português
Filosofia

Inglês Continuação

Alemão Iniciação

Alemão Continuação

Espanhol Iniciação

Espanhol Continuação

Francês Iniciação

Francês Continuação

Educação Física
Português Língua Não Materna (PLNM)
Níveis de Proficiência
Formação
Específica
Disciplinas
Anos
10.º
11.º
12.º
Desenho A
História A
Matemática A
Biologia e Geologia

Economia A

Física e Química A

Geografia A

Geometria Descritiva A
PDF
PDF

História B

História da Cultura e das Artes

Alemão Iniciação

Alemão Continuação

Espanhol Iniciação

Espanhol Continuação

Francês Iniciação

Francês Continuação

Latim A

Literatura Portuguesa

Matemática Aplicada às Ciências Sociais

Matemática B

AntropologiaPDF
BiologiaPDF
Ciência PolíticaPDF
Clássicos da Literatura


Direito


Economia C


Filosofia A


Física


Geografia C


Geologia


Grego


Inglês Continuação


Alemão Iniciação


Alemão Continuação


Espanhol Iniciação


Espanhol Continuação


Francês Iniciação


Francês Continuação


Latim B


Literaturas de Língua Portuguesa


Materiais e Tecnologias


Oficina de Artes


Oficina de Multimédia B


Psicologia B


Química


Sociologia


Aplicações Informáticas BPDF
Educação Moral e Religiosa CatólicaPDF

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