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sábado, 12 de agosto de 2017
quinta-feira, 3 de agosto de 2017
Notícias do dia
- Prioridades nas matrículas deveriam ser "mais flexíveis".
- Escolas podem usar notas dos alunos na hora de decidir vagas.
- Marcelo promulga diploma para fomentar manuais escolares digitais.
- A escola com o último lugar no ranking tem um projeto único no país.
- Abertura de procedimento concursal EPE para o cargo de professor em França.
terça-feira, 25 de julho de 2017
Notícias do dia
- Directores das escolas defendem ano dividido em dois semestres.
- Conselho Nacional de Educação contra ano escolar com dois semestres.
- Fenprof acusa governo de recusar turmas legais do pré-escolar.
- Portugal obtém duas medalhas de bronze nas Olimpíadas de Matemática.
- Polícia foi chamada ao Liceu Pedro Nunes para acalmar pais revoltados com matrículas.
- Moradas falsas: "As escolas públicas não são todas iguais".
- Os pais do Filipa de Lencastre que dão luta aos «falsos encarregados de educação».
segunda-feira, 12 de junho de 2017
Governo altera mapa para financiar colégio de amigos socialistas
sábado, 8 de abril de 2017
Secretário de Estado da Educação reconhece falhas no ensino da Educação Física
A notícia da TSF pode ser lida aqui: »»».
O desmantelamento total da pseudo-argumentação do SE pode ser encontrada no quintal do colega Paulo Guinote.
quinta-feira, 23 de março de 2017
quarta-feira, 22 de março de 2017
Os futuros médicos e a anatomia
O Secretário de Estado João Costa anda em peregrinação pelo país, chamando a atenção do rebanho para o facto de «reprovar alunos ser caro».
Alguém faça o favor de lhe explicar que a ignorância tem custos muito mais elevados.
Parece que, na Faculdade de Medicina de Lisboa, alguém teve a INFELIZ ideia de apertar um pouco o grau de exigência dos exames da disciplina de Anatomia. Os resultados foram «catastróficos»: mais de 50% dos 357 alunos do segundo ano do curso submetidos a exame reprovaram.
Posteriormente, estudou-se o «fenómeno do entroncamento», forram corrigidos os «desvios» e a taxa de reprovação baixou para os 4,4%. A paz regressou ao meio académico e os alunos, supostamente dos mais inteligentes e mais graduados do país, podem assim prosseguir o seu caminho rumo ao futuro.
Pobres de todos aqueles (NÓS) que lhes cairmos no regaço.
Fonte: Expresso
A Educação em permanente mudança
Nos últimos 10 anos, houve 40 (QUARENTA!) mudanças na Educação no que diz respeito aos curricula. A notícia carece de qualquer comentário.
A notícia está no i.
terça-feira, 7 de março de 2017
RTP DISPONIBILIZA 60 ANOS DE ARQUIVO GRATUITAMENTE NA NET
AQUI a NOTÍCIA
sábado, 11 de fevereiro de 2017
(Re)Definição do Perfil de Competências dos Alunos
Fonte: Público |
O Ministério da Educação vai dar início a uma (nova) revolução no sistema de ensino português, desta vez no que diz respeito ao perfil de competências dos alunos à saída da escolaridade obrigatória.
O dito perfil assenta em 10 pontos:
- Linguagens e textos;
- Informação e comunicação;
- Capacidade de comunicação;
- Raciocínio e resolução de problemas;
- Pensamento crítico e pensamento criativo;
- Desenvolvimento pessoal e autonomia;
- Bem-estar e saúde;
- Sensibilidade estética e artística;
- Saber técnico e tecnologias;
- Consciência e domínio do corpo.
A notícia pode ser consultada aqui: Público.
domingo, 18 de dezembro de 2016
Adeus, obrigatoriedade dos 'popup' de aceitação de 'cookies'
Pelo que tem vindo a ser noticiado, os internautas europeus vão deixar de ser confrontados com a obrigatoriedade de clicarem em todos os sítios que visitam para aceitarem os respetivos "cookies".
A notícia desenvolvida pode ser encontrada aqui: abertoatedemadrugada.
A notícia desenvolvida pode ser encontrada aqui: abertoatedemadrugada.
terça-feira, 6 de dezembro de 2016
PISA 2015
Pela primeira vez, os alunos portugueses situaram-se acima da média dos resultados dos países da OCDE, tendo obtido o melhor resultado desde 2000, o primeiro ano de publicação do programa.
Ler mais aqui. »»»
quarta-feira, 13 de julho de 2016
Carta de condução por pontos
quinta-feira, 18 de fevereiro de 2016
Universidade do Texas autoriza armas de fogo nas salas de aula
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sábado, 13 de fevereiro de 2016
Alunos vão (quase) dormir nas escolas
Aí está o regresso do conceito escola a tempo inteiro. Como não poderia deixar de ser, as associações de pais e das direções escolares / de agrupamento estão de acordo com a medida.
Em que se traduz este conceito?
(1) A escola é um depósito de crianças, que passam aí praticamente metade do dia.
(2) A escola é um enorme centro de acolhimento, um albergue, um parque de diversões e entretenimento onde os alunos se aborrecem e, esporadicamente, acontecem umas aulas para desenjoar. Noutra versão menos rebuscada, a escola é uma prisão.
(3) A escola é o depósito onde os pais, porque não querem aturar os filhos em casa ou, maioritariamente, porque não têm horários de trabalho compatíveis (viva a desregulação social!) com o acompanhamento e o estar com os filhos a horas "normais e decentes", despejam a sua prole.
(4) A escola é um espaço cujo foco deixou de ser o de instruir-educar e passou a englobar uma multiplicidade de 'encargos' que caberiam a uma sociedade organizada e estruturada de outra forma, mas a que aquela, porque cada vez mais desregrada, não consegue dar resposta.
A família, deste modo, passa a uma quase não existência. Os pais geraram as crianças num momento qualquer das suas vidas e, pós-nascimento, o seu papel passa a ser genericamente o de as levantar e deitar. Pouco mais.
Não há de tardar muito até serem os professores e / ou funcionários das escolas a levarem os petizes para suas casas e fazerem o papel de pais, porque estes, pura e simplesmente, não querem saber da sua descendência, ou estão enterrados no local de trabalho até noite alta. Eventualmente, o ideal seria aqueles pouparem o trabalho aos progenitores e andarem por aí, em visitas ao domicílio, a procriarem junto da metade da família não exausta ou atulhada em trabalho.
Em tempos, alguém um dia gritou: "Deixem jogar o Mantorras!" (tal era a quantidade de pancada que o rapaz levava dos adversários). Alguns anos antes, certa personalidade da nossa política que, finalmente, vai poder descansar das sucessivas décadas de serviço público sempre desinteressado, rogou: "Deixem-me trabalhar!". Hoje, eu imploro: "Deixem os nossos miúdos brincar!"
Para concluir todo este manicómio que sucessivos MEC estão a construir, observe-se o quadro seguinte, que nos mostra como nós - Portugal - somos o segundo país cujas crianças mais tempo passam na escola:
(3) A escola é o depósito onde os pais, porque não querem aturar os filhos em casa ou, maioritariamente, porque não têm horários de trabalho compatíveis (viva a desregulação social!) com o acompanhamento e o estar com os filhos a horas "normais e decentes", despejam a sua prole.
(4) A escola é um espaço cujo foco deixou de ser o de instruir-educar e passou a englobar uma multiplicidade de 'encargos' que caberiam a uma sociedade organizada e estruturada de outra forma, mas a que aquela, porque cada vez mais desregrada, não consegue dar resposta.
A família, deste modo, passa a uma quase não existência. Os pais geraram as crianças num momento qualquer das suas vidas e, pós-nascimento, o seu papel passa a ser genericamente o de as levantar e deitar. Pouco mais.
Não há de tardar muito até serem os professores e / ou funcionários das escolas a levarem os petizes para suas casas e fazerem o papel de pais, porque estes, pura e simplesmente, não querem saber da sua descendência, ou estão enterrados no local de trabalho até noite alta. Eventualmente, o ideal seria aqueles pouparem o trabalho aos progenitores e andarem por aí, em visitas ao domicílio, a procriarem junto da metade da família não exausta ou atulhada em trabalho.
Em tempos, alguém um dia gritou: "Deixem jogar o Mantorras!" (tal era a quantidade de pancada que o rapaz levava dos adversários). Alguns anos antes, certa personalidade da nossa política que, finalmente, vai poder descansar das sucessivas décadas de serviço público sempre desinteressado, rogou: "Deixem-me trabalhar!". Hoje, eu imploro: "Deixem os nossos miúdos brincar!"
Para concluir todo este manicómio que sucessivos MEC estão a construir, observe-se o quadro seguinte, que nos mostra como nós - Portugal - somos o segundo país cujas crianças mais tempo passam na escola:
Mais palavras para quê?
terça-feira, 22 de dezembro de 2015
Número de professores caiu três vezes mais do que o número de alunos
Quem está na escola já o sabe há muito tempo, mas o Tribunal de Contas veio torná-lo claro: entre os anos letivos 2010/11 e 2014/15, houve uma redução de professores de 23%, passando de 145 188 para 111 493, o que equivale a menos 33 695.
No mesmo período de tempo, o número de alunos decresceu cerca de 8%, num total de 108 932.
Por sua vez, entre 2009/10 e 2014/15, o número de escolas desceu de 8 351 para 5 838.
No mesmo período de tempo, o número de alunos decresceu cerca de 8%, num total de 108 932.
Por sua vez, entre 2009/10 e 2014/15, o número de escolas desceu de 8 351 para 5 838.
sábado, 13 de junho de 2015
Alunos terão apenas um mês de férias
Jorge Ascensão, o presidente da Confederação Nacional das Associações de Pais (Confap), defendeu que as aulas deveriam "começar no início de setembro e terminar apenas no final de julho", ou seja, os alunos teriam apenas um mês de férias no verão.
Fui tão feliz com 4 (QUATRO! QUE ESCÂNDALO!) meses de férias! Tão feliz!
E é esta gente, esta gente como Jorge Ascensão, que tutela os interesses das crianças deste país. Meu caro Jorge, enquanto pai, EU esperava que o amigo fosse arrojado e defendesse condições de trabalho (para aqueles sortudos que ainda o têm) que permitissem aos pais passar mais tempo com os seus filhos. Porém, o seu arrojo, o seu pensamento avançado e «out of the box», afinal são mais do mesmo: a visão da escola como ARMAZÉM onde os pais depositam as suas crias para que outros - os professores e funcionários - os criem.
Bardamerda, ó Jorge!
E é esta gente, esta gente como Jorge Ascensão, que tutela os interesses das crianças deste país. Meu caro Jorge, enquanto pai, EU esperava que o amigo fosse arrojado e defendesse condições de trabalho (para aqueles sortudos que ainda o têm) que permitissem aos pais passar mais tempo com os seus filhos. Porém, o seu arrojo, o seu pensamento avançado e «out of the box», afinal são mais do mesmo: a visão da escola como ARMAZÉM onde os pais depositam as suas crias para que outros - os professores e funcionários - os criem.
Bardamerda, ó Jorge!
sábado, 13 de dezembro de 2014
Pedro Russo
Um prémio e mais dois milhões de euros para ensinar o espaço - Ciência - DN
Este «rapazinho» esteve sentado à nossa frente há muitos anos atrás...
Parabéns!
Este «rapazinho» esteve sentado à nossa frente há muitos anos atrás...
Parabéns!
terça-feira, 4 de março de 2014
Ex-aluno terá de pagar 60 mil euros por difamar professora
Um antigo aluno de uma escola secundária foi condenado, por um tribunal australiano, a pagar 93.849 dólares (60.745 euros), por difamar uma professora na internet.
(c) A Bola
terça-feira, 14 de janeiro de 2014
Cheque ensino: o fim de algo que nunca chegou a ser
Educação
Cheque ensino já não avança nesta legislatura
Ana Petronilho
14/01/14 00:06
14/01/14 00:06
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