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segunda-feira, 12 de junho de 2017

sábado, 8 de abril de 2017

Secretário de Estado da Educação reconhece falhas no ensino da Educação Física


     A notícia da TSF pode ser lida aqui: »»».

     O desmantelamento total da pseudo-argumentação do SE pode ser encontrada no quintal do colega Paulo Guinote.

quarta-feira, 22 de março de 2017

Os futuros médicos e a anatomia

     O Secretário de Estado João Costa anda em peregrinação pelo país, chamando a atenção do rebanho para o facto de «reprovar alunos ser caro».

     Alguém faça o favor de lhe explicar que a ignorância tem custos muito mais elevados.

     Parece que, na Faculdade de Medicina de Lisboa, alguém teve a INFELIZ ideia de apertar um pouco o grau de exigência dos exames da disciplina de Anatomia. Os resultados foram «catastróficos»: mais de 50% dos 357 alunos do segundo ano do curso submetidos a exame reprovaram.

     Posteriormente, estudou-se o «fenómeno do entroncamento», forram corrigidos os «desvios» e a taxa de reprovação baixou para os 4,4%. A paz regressou ao meio académico e os alunos, supostamente dos mais inteligentes e mais graduados do país, podem assim prosseguir o seu caminho rumo ao futuro.

     Pobres de todos aqueles (NÓS) que lhes cairmos no regaço.

Fonte: Expresso

A Educação em permanente mudança

     Nos últimos 10 anos, houve 40 (QUARENTA!) mudanças na Educação no que diz respeito aos curricula. A notícia carece de qualquer comentário.


     A notícia está no i.

sábado, 11 de fevereiro de 2017

(Re)Definição do Perfil de Competências dos Alunos

Fonte: Público

     O Ministério da Educação vai dar início a uma (nova) revolução no sistema de ensino português, desta vez no que diz respeito ao perfil de competências dos alunos à saída da escolaridade obrigatória.

     O dito perfil assenta em 10 pontos:
  • Linguagens e textos;
  • Informação e comunicação;
  • Capacidade de comunicação;
  • Raciocínio e resolução de problemas;
  • Pensamento crítico e pensamento criativo;
  • Desenvolvimento pessoal e autonomia;
  • Bem-estar e saúde;
  • Sensibilidade estética e artística;
  • Saber técnico e tecnologias;
  • Consciência e domínio do corpo.
     A notícia pode ser consultada aqui: Público.

domingo, 18 de dezembro de 2016

Adeus, obrigatoriedade dos 'popup' de aceitação de 'cookies'

     Pelo que tem vindo a ser noticiado, os internautas europeus vão deixar de ser confrontados com a obrigatoriedade de clicarem em todos os sítios que visitam para aceitarem os respetivos "cookies".

     A notícia desenvolvida pode ser encontrada aqui: abertoatedemadrugada.

terça-feira, 6 de dezembro de 2016

PISA 2015

     Pela primeira vez, os alunos portugueses situaram-se acima da média dos resultados dos países da OCDE, tendo obtido o melhor resultado desde 2000, o primeiro ano de publicação do programa.

     Ler mais aqui. »»»

sábado, 13 de fevereiro de 2016

Alunos vão (quase) dormir nas escolas


     Aí está o regresso do conceito escola a tempo inteiro. Como não poderia deixar de ser, as associações de pais e das direções escolares / de agrupamento estão de acordo com a medida.
     Em que se traduz este conceito?
     (1) A escola é um depósito de crianças, que passam aí praticamente metade do dia.
     (2) A escola é um enorme centro de acolhimento, um albergue, um parque de diversões e entretenimento onde os alunos se aborrecem e, esporadicamente, acontecem umas aulas para desenjoar. Noutra versão menos rebuscada, a escola é uma prisão.
     (3) A escola é o depósito onde os pais, porque não querem aturar os filhos em casa ou, maioritariamente, porque não têm horários de trabalho compatíveis (viva a desregulação social!) com o acompanhamento e o estar com os filhos a horas "normais e decentes", despejam a sua prole.
     (4) A escola é um espaço cujo foco deixou de ser o de instruir-educar e passou a englobar uma multiplicidade de 'encargos' que caberiam a uma sociedade organizada e estruturada de outra forma, mas a que aquela, porque cada vez mais desregrada, não consegue dar resposta.
     A família, deste modo, passa a uma quase não existência. Os pais geraram as crianças num momento qualquer das suas vidas e, pós-nascimento, o seu papel passa a ser genericamente o de as levantar e deitar. Pouco mais.
     Não há de tardar muito até serem os professores e / ou funcionários das escolas a levarem os petizes para suas casas e fazerem o papel de pais, porque estes, pura e simplesmente, não querem saber da sua descendência, ou estão enterrados no local de trabalho até noite alta. Eventualmente, o ideal seria aqueles pouparem o trabalho aos progenitores e andarem por aí, em visitas ao domicílio, a procriarem junto da metade da família não exausta ou atulhada em trabalho.
     Em tempos, alguém um dia gritou: "Deixem jogar o Mantorras!" (tal era a quantidade de pancada que o rapaz levava dos adversários). Alguns anos antes, certa personalidade da nossa política que, finalmente, vai poder descansar das sucessivas décadas de serviço público sempre desinteressado, rogou: "Deixem-me trabalhar!". Hoje, eu imploro: "Deixem os nossos miúdos brincar!"
     Para concluir todo este manicómio que sucessivos MEC estão a construir, observe-se o quadro seguinte, que nos mostra como nós - Portugal - somos o segundo país cujas crianças mais tempo passam na escola:

     Mais palavras para quê?

terça-feira, 22 de dezembro de 2015

Número de professores caiu três vezes mais do que o número de alunos


     Quem está na escola já o sabe há muito tempo, mas o Tribunal de Contas veio torná-lo claro: entre os anos letivos 2010/11 e 2014/15, houve uma redução de professores de 23%, passando de 145 188 para 111 493, o que equivale a menos 33 695.
     No mesmo período de tempo, o número de alunos decresceu cerca de 8%, num total de 108 932.
     Por sua vez, entre 2009/10 e 2014/15, o número de escolas desceu de 8 351 para 5 838.

sábado, 13 de junho de 2015

Alunos terão apenas um mês de férias

     Jorge Ascensão, o presidente da Confederação Nacional das Associações de Pais (Confap), defendeu que as aulas deveriam "começar no início de setembro e terminar apenas no final de julho", ou seja, os alunos teriam apenas um mês de férias no verão.

     Fui tão feliz com 4 (QUATRO! QUE ESCÂNDALO!) meses de férias! Tão feliz!

     E é esta gente, esta gente como Jorge Ascensão, que tutela os interesses das crianças deste país. Meu caro Jorge, enquanto pai, EU esperava que o amigo fosse arrojado e defendesse condições de trabalho (para aqueles sortudos que ainda o têm) que permitissem aos pais passar mais tempo com os seus filhos. Porém, o seu arrojo, o seu pensamento avançado e «out of the box», afinal são mais do mesmo: a visão da escola como ARMAZÉM onde os pais depositam as suas crias para que outros - os professores e funcionários - os criem.

     Bardamerda, ó Jorge!

sábado, 13 de dezembro de 2014

terça-feira, 4 de março de 2014

Ex-aluno terá de pagar 60 mil euros por difamar professora

     Um antigo aluno de uma escola secundária foi condenado, por um tribunal australiano, a pagar 93.849 dólares (60.745 euros), por difamar uma professora na internet.

(c) A Bola
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