segunda-feira, 11 de dezembro de 2017
Apresentação da Rota Memorial do Convento
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domingo, 10 de dezembro de 2017
sábado, 9 de dezembro de 2017
Tempo decorrido após a eliminação da LC sem que Rui Vitória tenha sido despedido
O poema que ganhou vida
"Nas ondas" de Adília Lopes é um poema que está com o seu amigo a tomar banho.
José M.
Nunca como hoje a expressão «o poema ganhou vida» foi tão apropriada.
sexta-feira, 8 de dezembro de 2017
Arcaísmos e neologismos I - Correção (G 49)
1. Complete o verbete
de arcaísmo com as palavras indicadas.
Arcaísmo é a palavra ou expressão que entrou em desuso numa língua. O arcaísmo
pode ter um efeito estilístico quando ocorre para recuperar a virtualidade de
um termo antigo. Tal acontece na literatura,
quando um escritor insiste em não deixar morrer um termo antigo que lhe é caro por algum motivo. Por exemplo,
o romance histórico convencional tem necessidade de recuperar a linguagem da época através de arcaísmos
que asseguram a cor local.
|
2. Dentre a seguinte
lista de palavras, assinale aquelas que atualmente são arcaísmos.
. vetustez . velida . relicário . luscar
. ca . pingarelho . coita . gamo
. semel . mopa . canastro . louçana
. madre . carqueja . fiúza . liteiro
. refrigério .
belígero .
xerém . samicas
2.1.
Associe os arcaísmos aos significados apresentados abaixo.
.
dor, desgosto: coita . geração, descendência: semel
.
bela: velida . jogar, divertir-se: luscar
.
porque: ca . talvez: samicas
.
confiança, fé: fiúza . formosa: louçana
3. Coloque em português
atual as frases apresentadas.
a)
Nem ei i barqueiro nem remador.
Não tenho barqueiro nem remador.
b)
Que soidade de mha senhor ei.
Que saudade tenho da minha senhora.
c)
que ma leixe, se lhi prouguer, ver.
Que ma deixe ver, se lhe aprouver.
d)
Dona fea, nunca vos eu loei.
Dona feia, nunca vos louvei.
4.
Em cada uma das alíneas seguintes, indique se a palavra é um arcaísmo ou um
neologismo.
a) clicar:
neologismo b) ren: arcaísmo
c) vossemecê:
arcaísmo c) piratear: neologismo
5.
Estabeleça
a correspondência correta entre a coluna A e a coluna B.
COLUNA A
|
COLUNA B
|
||
1.
Sigla
|
e
|
a)
Tic-tac (ruído produzido por um
relógio)
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2.
Acrónimo
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g
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b)
Credifone (crédito telefónico)
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3.
Amálgama
|
b
|
c)
Face (Facebook)
|
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4.
Truncação
|
c
|
d)
Show (espetáculo)
|
|
5.
Empréstimo
|
d
|
e)
SLB (Sport Lisboa e Benfica)
|
|
6.
Extensão semântica
|
f
|
f)
Salvar (guardar documentos
informáticos)
|
|
7.
Onomatopeia
|
Aa
|
g)
DECO (Defesa do Consumidor)
|
NOTA:
no caso de Facebook, constitui,
simultaneamente, um processo de truncação e empréstimo.
6.
Seleciona a alínea que completa cada frase de forma correta.
6.1. A palavra “setor” é
(A)
um empréstimo. (B)
uma truncação.
(C) uma amálgama. (D)
um acrónimo.
6.2. Na frase, “A Lena atropelou o papagaio da Fonseca.”, a palavra
sublinhada é
(A)
um empréstimo. (B)
uma amálgama.
(C) uma truncação. (D)
um acrónimo.
6.3. “UNICEF” e “TVI” são
(A)
duas siglas. (B)
dois acrónimos.
(C) um acrónimo e uma sigla. (D) uma sigla e um acrónimo.
6.4. Na frase “O portal da escola deu a alma ao Criador.”, a palavra
sublinhada é formada por
(A) extensão semântica. (B) conversão.
(C)
empréstimo. (D)
amálgama.
6.5. Na frase “O dossiê da Diana tem mais buracos que um queijo suíço.”, o
termo sublinhado é
(A)
uma amálgama. (B)
uma truncação.
(C)
uma onomatopeia. (D) um empréstimo.
6.6. Na frase “Hoje a Mariana tem consulta de gastro.”, o vocábulo
sublinhado
(A) é uma amálgama de “gastroenterologia”. (B) é uma
truncação de “gastroenterologia”.
(C) é um acrónimo de “gastroenterologia”. (D) é um
empréstimo.
7.
Indique a truncação dos vocábulos apresentados:
a)
fotocópia: cópia b) metropolitano: metro
c)
quilograma: quilo d)
telenovela: novela
e)
José: Zé e)
hipermercado: hiper
8.
Os exemplos apresentados constituem exemplos de amálgama. Identifique as
palavras que estão na origem de cada um.
a) cibernauta:
cibernética + astronauta b) portunhol: português + espanhol
c) motel:
motor + hotel c)
telemóvel: telefone
+ móvel
. Ficha.
quinta-feira, 7 de dezembro de 2017
Prevenção da corrupção: prioridade às escolas
O Conselho de Prevenção da Corrupção vai lançar em
2018 um projeto piloto de formação de professores.
Chama-se "Mais vale
prevenir que remediar" é o novo projeto que vai ser ensaiado nas escolas
pelos Conselho de Prevenção da Corrupção (CPC) no próximo ano. Este
projeto-piloto visa a formação dos professores e nesta primeira fase vai
abranger seis escolas (cinco no continente e uma nos Açores), do 4.º ao 12.ºano.
Fonte oficial do CPC adiantou ao DN que "o objetivo é que com esta
formação de educação para a cidadania relacionada com a prevenção da corrupção,
os professores possa depois partilhar esses conhecimentos e valores com os seus
alunos". Até ao final de 2018 o CPC estima que sejam envolvidos cerca de
2000 alunos.
quarta-feira, 6 de dezembro de 2017
terça-feira, 5 de dezembro de 2017
PIRLS 2016
Foram publicados os resultados do PIRLS 2016, o teste internacional que se realiza de 5 em 5 anos e avalia a literacia em leitura dos alunos do 4.º ano de escolaridade.
Do estudo podem retirar-se algumas conclusões imediatas:
O quadro de amostragem, o desenho dos testes e os procedimentos de aplicação dos estudos estão descritos no documento Metodologia.
Do estudo podem retirar-se algumas conclusões imediatas:
- Portugal desceu 11 lugares no ranking de 50 países participantes, caindo do 19.º para o 30.º lugar;
- A pontuação obtida (528) é superior ao valor médio de referência da escala PIRLS (500), porém constitui uma diminuição de 13 pontos em relação a 2011 (541);
- A tendência de o desempenho das raparigas ser significativamente superior ao dos rapazes praticamente anulou-se;
- Portugal ocupa o 10.º lugar no ranking relativo ao grau de satisfação dos pais com as escolas;
- Portugal ocupa o 5.º lugar na sensação de «pertença» dos alunos em relação à sua escola;
- Portugal ocupa o 41.º lugar na lista que avalia se os alunos têm uma biblioteca na sala ou não (os alunos portugueses que dispõem dela apresentam mais 10 pontos no seu desempenho - 533 - relativamente aos que não a possuem).
O quadro de amostragem, o desenho dos testes e os procedimentos de aplicação dos estudos estão descritos no documento Metodologia.
segunda-feira, 4 de dezembro de 2017
domingo, 3 de dezembro de 2017
sábado, 2 de dezembro de 2017
sexta-feira, 1 de dezembro de 2017
quinta-feira, 30 de novembro de 2017
"Circo de Feras", Xutos & Pontapés
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