TALIS

     A OCDE realizou um inquérito internacional sobre professores que envolveu mais de 100 mil docentes do 3.º ciclo do ensino básico e diretores de 34 países membros.

     Os resultados são... o que são.

1. Disciplina

• Os professores portugueses perdem, em média, 25% do seu tempo a manter a ordem na sala de aula (15,7% contra 12,7 dos demais países) e a realizar tarefas administrativas, sendo o tempo realmente dedicado a ensinar de 75%.
• Apenas dois países nos «superam» neste âmbito.
• 4 em cada 10 professores afirmam que têm de esperar bastante tempo até que os alunos acalmem no início das aulas.
• Um terço dos professores considera que «há demasiado barulho e perturbação na sala».

2. Pontualidade

• 58% dos diretores declaram que os alunos chegam atrasados às aulas pelo menos uma vez por semana.

3. Crime e vandalismo

• Os atos de vandalismo e roubo que sucedem semanalmente nas escolas portuguesas é de 7,4%, contra 4,4 em média na OCDE.

4. Álcool e drogas

• O número de alunos que possui e usa álcool e drogas é de 3,6%, o segundo valor mais alto da OCDE, só superado pelo Brasil.

5. Horário de trabalho dos professores

• 44,7 horas por semana é o tempo que os docentes portugueses dedicam ao exercício da sua profissão, contra 38,3, a média da OCDE.
• Entre os países da OCDE, apenas três - asiáticos - apresentam valores superiores.
• A média da admirada Finlândia cifra-se nas 31,6 horas.
• Os professores portugueses despendem uma média de 9,6 horas semanais a corrigir trabalhos dos alunos, o dobro da média da OCDE.
• 3,8 horas por semana são gastas em tarefas administrativas.

6. Reconhecimento social

• Apenas 10% dos professores afirmam sentirem reconhecimento da sociedade face ao seu trabalho e profissão. A média da OCDE é o triplo.
• 16% mostram-se arrependidos com a escolha profissional feita, contra 9,5% na OCDE.