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Corte de cabelo ao vivo

Características do nome

                O nome pode apresentar diferentes características:

2.1. Características morfológicas: o nome pode variar em

. género:

- masculino: homem

- feminino: mulher

. número:

- singular: mesa

- plural: mesas

. grau (alguns nomes):

- normal: gato

- diminutivo: gatinho

- aumentativo: gatão

2.2. Características sintáticas:

- o nome é o núcleo do grupo nominal na frase;

- pode ser precedido de um determinante:

- o cão

- a cadela

2.3. Características semânticas: o nome designa entidades.

O nome: definição

        «É o principal ofício das palavras: colar um rótulo a todas as coisas do mundo, para que sejam reconhecidas. É o mais difícil dos ofícios. Há tantas coisas e coisas tão complicadas que mudam constantemente! E, no entanto, todas têm de ter uma etiqueta. As palavras encarregadas deste terrível ofício chamam-se nomes.»

Erik Orsenna, A gramática é uma canção doce

                O nome (antigamente designado substantivo) é uma classe aberta de palavras constituída por palavras que designam ou nomeiam realidades diretamente observáveis ou não:

1. seres vivos (reais ou ficcionais): homem, rã, flor, bruxa, mago, …

2. coisas ou objetos: computador, casa, mala, mochila, lápis, …

3. ideias ou conceitos: beleza, iconologia, ciência, sustentabilidade, …

4. sentimentos ou emoções: alegria, tristeza, medo, solidariedade, amor, saudade, …

5. qualidades: bondade, maldade, curiosidade, preguiça, …

6. estados: saúde, gravidez, fome, sede, magreza, …

7. fenómenos da natureza: chuva, trovoada, sismo, ventania, …

8. processos ou ações: entrada, saída, partida, corrida, almoço, lanche, jantar, avaria, reparação, …

Comer duas pessoas no mesmo prato

Fonética

                A fonética é a área da linguística que estuda as propriedades da produção, propagação e perceção dos sons da fala.

                Divide-se em fonética articulatória, fonética acústica e fonética percetiva.

                A fonética articulatória estuda o aparelho fonador e a maneira como são produzidos os sons da fala.

                O aparelho fonador é constituído pelas várias partes do corpo humano envolvidas na produção da fala:

                Quando expiramos, o ar fornecido pelos pulmões passa pela traqueia e pela laringe, onde se situam as cordas vocais, cuja vibração gera a onda sonora que passa ao trato vocal. Este é constituído pela cavidade bucal – onde se distinguem os articuladores móveis (os lábios, a língua, o véu palatino, a úvula e o maxilar inferior) e os articuladores passivos (os dentes, os alvéolos e o palato) – e pela cavidade nasal (nariz e parte superior da faringe).

                A fonética acústica é o ramo da fonética que estuda as propriedades dos sons da fala.

                Para a produção de sons pelo aparelho fonador, é necessária a deslocação de uma massa de ar (onda sonora) produzida pelo movimento dos pulmões (fonte de energia), que faz vibrar as cordas vocais (fonte sonora) e ressoa nas caixas de ressonância das cavidades bucal e nasal que constituem o trato vocal.

                A fonética percetiva é o ramo da fonética que estuda a perceção dos sons da fala através da resposta a estímulos auditivos captados pelo ouvido, pelo nervo auditivo e pelo cérebro. Através do aparelho auditivo (constituído pelo ouvido externo, médio e interno), o ser humano capta os sinais auditivos que são depois transmitidos ao cérebro, permitindo a perceção da fala, isto é, a identificação e interpretação dos sons.

Bibliografia:

. Maria Regina Rocha, Gramática;

. M. Carmo Azeredo Lopes et alii, Da Comunicação à Expressão.

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Aprendizagem baseada em projetos

     Por Espanha: semillas de ABP.

A educação do século XXI

La Educación del siglo XXI:

Propósito= Mundo laboral

Alumno= Mercancía

Padres= Clientes

Psicología= Testear y encasillar

Diferencias= Negocio

Innovar= Externalizar las diferencias a negocios privados

Pedagogía= ???

Medios de comunicación= Publicidad pic.twitter.com/puG507EBEa

— Javier (@PsicEduM) 22 de setembro de 2018

Chaves de fandas

António Costa não sabe escrever, iô!

É com grande satisfação, entusiasmo e profunda confiança no reforço das relações entre #Portugal e #Angola que aterrei esta manhã em Luanda para uma visita oficial. pic.twitter.com/GR5X4j5AUa

— António Costa (@antoniocostapm) 17 de setembro de 2018

     Qual é o erro de coesão presente nesta twittada do nosso PM? 

Guarda

Carinho só nas outras filas

Inclusão à força

     Roubado ao Paulo Guinote [O Meu Quintal].

As reloutes