Pergunta: "Releia o primeiro parágrafo do excerto extraído de Memorial do Convento. Explicite o dilema com o qual Baltasar se debate, tendo em conta tanto a sua condição física como a sua condição económica."
Passo 1: O "Raio-X" ao Enunciado (Ler com a caneta)
- O Limite de Pesquisa (Onde?): "Releia o primeiro parágrafo do excerto extraído de Memorial do Convento" Regra: O foco da resposta deve centrar-se exclusivamente no primeiro parágrafo do texto de José Saramago. O aluno não deve procurar informações no segundo parágrafo (onde Baltasar está no mercado do peixe), nem tão-pouco no excerto de O Ano da Morte de Ricardo Reis
- O Verbo de Comando (O que fazer?): "Explicite" Regra: este verbo exige que o aluno explique a situação por palavras próprias. Não basta transcrever pedaços de texto; é preciso demonstrar compreensão.
- O Assunto (O quê?): "o dilema com o qual Baltasar se debate" Regra: Um "dilema" é uma escolha difícil entre duas alternativas. O aluno tem de identificar de imediato quais são os dois caminhos possíveis que deixam a personagem indecisa.
- A Quantidade / A Condição Obrigatória (Como provar?): "tendo em conta tanto a sua condição física como a sua condição económica" Regra: Embora o enunciado não diga numericamente "duas ideias", a expressão correlativa "tanto... como..." obriga o aluno a justificar esse dilema baseando-se exatamente em duas vertentes: a falta de capacidade física e a falta de dinheiro.
Passo 2: A Recolha de Dados
Sabendo o que procurar (as duas opções do dilema cruzadas com as duas condições de Baltasar), o aluno vai ao texto e extrai os tópicos validados pelos critérios:
- A Base do Dilema: Baltasar encontra-se com pouco dinheiro e não sabe para onde ir.
- Recolha 1 (Opção A + Condição Física): A primeira alternativa seria ir para Mafra, a sua terra natal, para se dedicar à agricultura. Contudo, a sua condição física é um obstáculo: a perda da mão esquerda na guerra impede-o de «pegar numa enxada».
- Recolha 2 (Opção B + Condição Económica): A segunda alternativa seria ir ao paço real. Motivado pela sua fraca condição económica, pondera ir pedir uma esmola pela mão/sangue perdido na guerra. Porém, depara-se com as dificuldades desse caminho, já que sabe que exigiria muito tempo e o "empenho de padrinhos" para conseguir o dinheiro do rei.
Passo 3: A Construção da Resposta
Aplicando uma redação estruturada com conectores lógicos, o aluno escreveria algo como:
- [Introdução Direta] O dilema vivido por Baltasar prende-se com a indecisão sobre o caminho a seguir, visto que tem pouco dinheiro e não sabe para onde ir.
- [Conetor 1 + 1.ª Opção e Condição Física] Por um lado, pondera regressar a Mafra para trabalhar na agricultura. No entanto, a sua condição física inviabiliza esta opção, uma vez que a perda da mão na guerra o impede de segurar numa enxada e trabalhar a terra.
- [Conetor 2 + 2.ª Opção e Condição Económica] Por outro lado, tendo em conta a sua condição económica precária, equaciona dirigir-se ao paço real para pedir esmola pelos sacrifícios feitos na guerra. Contudo, hesita perante as exigências burocráticas e a necessidade de arranjar padrinhos que o ajudem a obter o sustento do rei.
O processo mental de "caça à informação" faz-se seguindo as pistas deixadas pelo próprio José Saramago:
1. Encontrar a base do dilema e a condição económica Ao ler a primeira frase do texto, o aluno depara-se imediatamente com isto: «Com pouco dinheiro no bolsilho [...] tinha Baltasar de resolver que passos daria a seguir».
- O que o aluno pensa: "Ok, já encontrei a condição económica (ele está quase sem dinheiro) e percebi o núcleo do dilema: ele está indeciso, tem de tomar uma decisão e 'resolver que passos' dar a seguir no seu percurso.
2. Descobrir a 1.ª opção e a condição física: logo a seguir a dizer que tem de "resolver que passos daria", o texto introduz as duas alternativas separadas pela palavra "se". A primeira é: «se a Mafra onde não poderia a sua única mão pegar numa enxada que requer duas».
- O que o aluno pensa: "A primeira opção do dilema é regressar à sua terra, Mafra, para ser agricultor. Mas está aqui a condição física pedida na pergunta: ele não tem uma das mãos e uma enxada precisa de duas. Logo, ele está incapacitado fisicamente para esta opção.
3. Descobrir a 2.ª opção e os seus obstáculos: na mesma frase, o aluno lê a segunda alternativa do dilema de Baltasar: «se ao paço onde talvez lhe dessem uma esmola por conta do sangue perdido.». E continuando a leitura, depara-se com as dificuldades dessa opção: «dizendo que era necessário pedir muito e por muito tempo, com muito empenho de padrinhos».
- O que o aluno pensa: "A segunda opção é ir pedir dinheiro/esmola ao paço do Rei, sustentado na sua falta de dinheiro e na mão que perdeu. Mas ele está indeciso porque ir pedir ao rei não é garantido: demora muito tempo e exige 'padrinhos' (conhecimentos/cunhas).
Resposta:
O dilema com o qual Baltasar se debate prende-se com a hesitação sobre o caminho a tomar para garantir o seu sustento, uma vez que se encontra «Com pouco dinheiro no bolsilho».
Por um lado, pondera regressar à sua terra natal, Mafra, para trabalhar na agricultura. No entanto, a sua condição física é um obstáculo que inviabiliza esta alternativa, visto que a perda de uma das mãos na guerra o impede de «pegar numa enxada que requer duas».
Por outro lado, motivado pela sua precária condição económica, equaciona dirigir-se ao paço real para pedir esmola «por conta do sangue perdido» na guerra. Contudo, também hesita em seguir esta via, pois tem consciência de que é um processo demorado, incerto e que exigiria «muito empenho de padrinhos» para conseguir o apoio financeiro do rei."
